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SANTÉ. Près de 200 élèves de quatrième secondaire ont participé à la 4e édition de l’Ultime entraînement policier et amassé 18 000 $ pour la recherche sur les maladies infantiles.

TRANSPORT. Les 211 véhicules de Co-Op Taxi Laval sont munis de nouvelles tablettes S2-Refresh de Samsung depuis le 19 décembre, un investissement de plus de 125 000 $.

ÉDUCATION. Est-ce que tous les enfants de quatre ans devraient aller à la maternelle? L’idée divise. Pourquoi faire une maternelle 4 ans seulement en milieu défavorisé et ne pas l’étendre à l’ensemble des Québécois, des Lavallois?

SCOLAIRE. Janie Émond en est à sa quatrième année comme enseignante à l’école Monseigneur-Laval avec le projet pilote de maternelle 4 ans.

ÉDUCATION. Depuis le mois de septembre, l’école Monseigneur-Laval accueille trois classes de maternelle 4 ans à temps plein, deux de plus que l’an dernier.

SCIENCES. Deux affiches scientifiques ont été présentées sur les résultats préliminaires découlant de la première année de recherche par Caroline Dupont, étudiante à la maîtrise en psychologie et assistante recherche au Centre Alpha-Neuro, à la 12<+>e<+> conférence de la CAADRA (Canadian ADHD Ressource Alliance) qui s’est déroulée à la mi-octobre à Ottawa.

DÉCORATIONS. Vaisselle, ustensiles, verrerie. Tout respire Noël chez Jasmin Roy. Dès le 1er décembre de chaque année, la demeure de l’artiste prend des allures de fêtes. Vestiges de Noël d’enfance.

TÉMOIGNAGES. Le Courrier Laval a recueilli les témoignages de cinq étudiants que nous avons renommés par souci de confidentialité: Chantal, Claudie, le Marianne, Karelle et Victor.

Par Josianne Haspeck. Ce n’est pas d’hier que sœur Henriette Lépine pense au bonheur des autres avant le sien. Toute sa vie a été vécue de cette manière.

SANTÉ. Andrea Szabo et Hélène Brisebois, deux professeures au Département de psychologie du Collège Montmorency, font une recherche sur les fonctions cérébrales des étudiants au collégial, notamment la compréhension des dysfonctions cérébrales impliquées dans le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).