Mis à jour le 13 mai 2026 à 11h46
En avril, le ministère de l’Éducation (MEQ) a envoyé une directive au Centre de services scolaire de Laval (CSSL) lui demandant de ne plus considérer l’obtention d’une certification LEED dans ses projets d’infrastructures scolaires.
Leadership in Energy and Environmental Design, ou LEED, c’est la «norme mondiale en bâtiment durable», selon le Conseil du Bâtiment Durable du Canada.
Les projets qui visent la certification LEED adhèrent au principe que la «durabilité devrait faire partie de la conception, de la construction et de l’exploitation de tous les bâtiments» et visent à réduire leurs émissions de carbone, économiser l’eau, conserver l’énergie et réduire les déchets.
Ces objectifs sont évalués et les développements obtiennent des points pour l’adoption de stratégies. Selon le total, ils se voient attribuer l’un des quatre niveaux de certification LEED, soit certifié, argent, or ou platine.
L’information quant à l’instruction ministérielle à ce niveau est tombée pendant le conseil d’administration du Comité de parents de Laval du 20 avril, alors que Jean-Pierre Archambault, directeur général adjoint du CSSL, et Mélanie Pouliot, architecte et directrice du service des ressources matérielles au CSSL, présentaient aux membres de la documentation entourant la gestion des bâtiments au Centre de services.
Le directeur adjoint a mentionné la directive dans la foulée d’une discussion portant sur les enjeux de chaleur dans les écoles lavalloises, dévoilant la nouvelle comme l’une des contraintes avec lesquelles le CSSL doit jongler pour répondre aux besoins de ses clientèles.
«Dans nos nouvelles écoles, on travaille, dans certains cas, avec de la géothermie, mais aussi avec des bâtiments qui sont ventilés, ce qu’on appelle des écoles tempérées», expliquait-il à l’assemblée.
Enjeu budgétaire
«Une directive a effectivement été envoyée au réseau scolaire, confirme Bryan St-Louis, responsable des relations de presse pour le MEQ. Il faut savoir que l’obtention d’une certification LEED génère des impacts financiers considérables, alors que celle-ci n’est pas requise pour garantir la réalisation de projets innovants et durables, qui respectent les exigences gouvernementales en matière d’exemplarité de l’État. D’ailleurs, le Ministère a spécifiquement demandé que ces exigences, de même que les critères incontournables pour la réussite éducative des élèves, demeurent répondus.»
Cette demande ayant été acheminée à l’ensemble des CSS s’inscrit dans la volonté gouvernementale de réduire les dépenses inscrites à son exercice financier.
Malgré cela, la direction des communications est catégorique: les exigences gouvernementales demeurent et les élèves ne seront pas touchés par cette mesure. Le CSSL abonde dans le même sens.
«Dans le contexte actuel, le CSSL reconnaît que nous avons tous un rôle à jouer pour contribuer à l’effort budgétaire et que le secteur des infrastructures et des bâtiments n’y échappe pas, déclare Fannie Sénéchal, stratège en affaires publiques au CSSL. À Laval, cette directive ministérielle ne porte aucun impact, car aucun projet n’est planifié ou en cours de construction selon les critères LEED. Dans tous ses projets d’ajout d’espace, le CSSL répond d’abord et avant tout aux standards et exigences, avec comme priorité d’assurer la pérennité des bâtiments et le bien-être de ses occupants.»
Ni le MEQ, ni le CSSL n’a précisé en quoi consistaient leurs standards et exigences environnementales en matière d’infrastructures scolaires. Le relationniste a renvoyé le Courrier Laval vers l’ensemble des plans, politiques et stratégies qui guident les choix gouvernementaux, sur le site web de Québec.
Après consultation d’une poignée de ces documents, tels le Plan pour une économie verte 2030 et la Stratégie gouvernementale de développement durable 2023-2028, il serait étonnant que la directive ministérielle demandant de délaisser la certification LEED dans le secteur scolaire ne contrevienne pas à plusieurs objectifs gouvernementaux.
À titre d’exemple, dans le Plan d’action de développement durable 2023-2028 du MEQ, l’action 11 vise la réduction des émissions annuelles de GES par l’accroissement de la durabilité du parc immobilier alors que l’action 13 porte sur la conception d’un guide sur la gestion écoresponsable des chantiers de construction et de rénovation d’écoles.
Certifications LEED à Laval
L’école secondaire de la Croisée, l’une des plus récentes additions au parc immobilier du CSSL, détient une certification LEED Or, notamment en raison de sa consommation d’eau réduite, de ses économies d’énergie et des hauts standards environnementaux fixés par ses développeurs.
«L’école est une source d’inspiration pour la communauté des élèves et du personnel afin d’y faire vivre plusieurs valeurs environnementales», indique le CSSL sur sa page web dédiée à l’établissement scolaire inauguré dans Pont-Viau/Laval-des-Rapides en septembre 2024.
Quelques nouvelles constructions de la Ville de Laval possèdent aussi une certification LEED Or, comme le Complexe aquatique ou l’Espace citoyen des Confluents.
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